极目新闻记者 张渊
通讯员 张偲 陶慧
“实验班以经济学、管理学知识为基础,突出会计学科知识与数智技术的交叉融合,培养具备会计数据生成与采集、存储与管理、分析与应用的高素质复合型人才。”近日,湖北经济学院开设大数据会计创新实验班,企业全链条介入,数智全过程赋能,职业全周期规划。
人才培养方案专家论证会
据了解,该实验班开设1个班,通过高考填报志愿录取30人。
“大数据会计创新实验班培养的人才主要面向从事数字化转型的特大型高端制造业企业。”湖北经济学院会计学院院长胡伟介绍,为适应“新时代、新文科、新财经”改革要求,学院大胆探索,率先在2021年开办智能会计和智能财务实验班,2023年开办数智审计微专业。该学院自2002年开始独立招收本科生以来,已向社会累计培养和输送数万名会计人才,一大批优秀毕业生已成长为业界翘楚、行业中坚,在社会上赢得了良好办学声誉。
今年新增的大数据会计创新实验班将通过教育与产业深度融合,技术赋能专业发展以及学生职业前景精心规划,打造教育事业、产业、专业与学生职业发展相互促进的良好生态,构建“三全四业”培养新路径(三全:企业全链条介入;数智全过程赋能;职业全周期规划。四业:教育事业、产业、专业与学生职业相互促进),为社会培养出更多优秀专业人才,为国家数字化转型贡献力量。
企业全链条介入。在人才培养方案制定、入学教育、业界专家授课、企业实习实训和毕业论文选题等方面企业深度参与,培养符合企业实际需求的高端会计人才。
数智全过程赋能。课程设置在保留传统财会审核心专业课程的基础上,还开设会计数据生成与采集、存储与管理、分析与应用等各类数智素养培养的课程,课程充分融合数智化技术。
职业全周期规划。通过职业咨询、讲座和行业交流活动,让学生接触不同的职业路径,拓宽视野;引导学生树立终身学习意识,认识到持续学习和适应变化的重要性,鼓励学生不断更新知识和技能;利用实习经历,调整职业规划,确保其更加符合个人发展和市场需要。
部分学科竞赛成果
“大数据会计创新实验班以会计学国家一流专业的师资团队、一流课程和实验平台等优质资源为依托,在制定人才培养方案前进行了广泛深入调研,基础工作扎实,制定的人才培养目标契合学校‘新财经’改革要求。在课程设置上,新增大数据与智能财务决策、Python数据分析与应用和财务共享等相关课程,培养学生运用数智技术分析问题和解决问题的能力,较好地回应数字经济时代大型企事业单位和政府部门的人才需求。”教育界和业界专家对实验班人才培养方案给予了高度评价。
据悉,作为校企合作单位之一的胜意科技有限公司已向湖北经济学院捐赠100万元,用于支持湖北经济学院会计学院现代产业学院建设,助力学校“新财经”改革。
湖北经济学院会计学院党委书记王友刚说:“我们将发挥校企合作优势,形成长效营运管理机制,推动教科研成果转化,持续提升专业人才培养质量。”
(来源:极目新闻)
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