潮新闻客户端 评论员 陈江
图源:长沙政法频道微博
“儿子的命算是捡回来的!”近日,一种名为“梦回大唐”或“死亡三秒”的游戏在校园角落里悄然蔓延,让不少未成年人深陷其中。孩子们在游戏中通过特定的危险动作,试图快速达到窒息缺氧的状态,以体验一种短暂的、虚幻的“快感”。而这种所谓的“快感”背后,隐藏着巨大的生命风险,让不少家长忧心忡忡。
“梦回大唐”或“死亡三秒”这类游戏,看似是学生之间的一种新奇互动,实则是一场以生命为代价的愚昧冒险。在游戏中,孩子们通过压迫心脏、抑制呼吸等极端手段,人为地制造窒息缺氧的状态。这种行为会导致回心血量减少,大脑血液和氧气供应减少,从而引发一系列严重的生理反应。轻者可能出现头晕、恶心、四肢无力等症状,重者则可能导致意识丧失、全身脏器功能停止,甚至直接危及生命。
医生们对这种“死亡游戏”的危险性有着清醒的认识。他们指出,长时间或频繁地参与此类游戏,将对青少年的身体健康造成不可逆转的损害。尤其对那些正处于生长发育关键时期的孩子来说,这种游戏是健康成长的巨大威胁。更令人担忧的是,由于这种游戏的传播具有一定的隐蔽性,家长和老师往往难以及时发现并制止。
事实上,“死亡游戏”此前就曾在校园流行,又叫“心跳游戏”或“闭气窒息游戏”,最早源于东南亚及我国港台地区青少年当中,上世纪九十年代末传入内地和其他沿海城市,在少数中小学和大学校园传播。教育部曾经三令五申,禁止此类不良游戏在校园流行、蔓延。此后,该游戏虽经几起几落,但始终难以完全禁绝。
如今,这一危险游戏重新出现在校园之中,除去青少年追求新奇体验的天性之外,或与当下他们面临的学习和生活压力有关。青少年需要在学业、社交、家庭等多个方面取得平衡,可能一定程度导致他们产生焦虑、抑郁等心理问题。而“死亡游戏”宣扬奇特感受,渲染唤起“前世记忆”体验等神秘色彩,这种看似能够短暂逃避现实的方式,恰恰迎合了他们内心的某种需求。
坦白而言,一些孩子参与“死亡游戏”,或许只是出于一种跟风心理,在同伴中树立“勇敢者”形象。他们并未意识到,这种看似刺激的游戏,实则在拿生命做赌注。生命的宝贵正在于它的不可逆性,一旦失去,就永远无法找回。因此,对于这种危险游戏,必须予以严厉打击和叫停。一方面,政府应加强对校园周边环境的整治和管理,打击不良商家和非法活动,清理一切美化“死亡”的信息,防止类似游戏在校园周边蔓延。另一方面,学校应加强对学生的安全教育,培养他们对生命的敬畏之心和责任感,自觉抵制以生命为代价的愚昧冒险行为。此外,学校还当建立起完善的应急预案和处置机制,一旦发生意外情况,能够迅速有效地进行处置和救援。
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