揭秘升学大数据分析：格局重塑的秘密武器

前段时间收到老同学的消息：

老同学在南京，孩子今年4年级，他想申请学校的信息竞赛班，结果没能申请的上，因此想问问我有什么办法。

同学发我信息的时候，已经是凌晨1点半的样子。

虽然看不到他的表情，但隔着屏幕我都能感觉到他浓浓的焦虑和不甘心。

我一边安慰他，一边劝他早点睡觉，我答应他后面帮他想办法。

看见老同学睡了后，我心里面突然也百感交集。

这几年很多城市都开始了科技特长生的招生计划，尤其是名校，在升中学时都会有专门的科技特长生名额。

就比如说朋友所在的江苏，江苏最好的学校是南京外国语学校，这所学校无论是申请海外名校，还是报考清华北大，每年录取的人数在全国都是名列前茅的。

因此我那些在南京的同学，都会把南外当作孩子的奋斗目标。

因为竞争人数实在太多太多，因此南外也是出了名的难进！

下面这是去年南外的高中对外招生计划，他们通过三种方式对外招录学生：

1.面向全市初中毕业生（不含南外），通过“英语加试”方式拟招录120人。

2.面向全市初中毕业生（不含南外），通过“数理人才贯通培养实验项目”专业加试方式拟招录20人。

3.面向全市初中毕业生（含南外），通过“科技特长生”专业加试方式拟招录70人。

（数据来自http://www.nfls.com.cn/1e/e7/c405a7911/page.htm）

你发现了吗，第三项就是“科技特长生”，而这一项会招收70人，占对外招生比例的33%之多。

那么什么样的孩子可以申请科技特长生呢？

下面这段文字出自南外科技特长生的招生简章。

（数据来自http://www.nfls.com.cn/1e/d8/c405a7896/page.htm）

说白了，要求就两条：

要么数理化成绩很拔尖；

要么就是能在CSP竞赛中获奖！

而后者的CSP竞赛，就是中国计算机学会（CCF）举办的信息学奥赛的入门赛。而它就是南外这类名校的敲门砖。

因此我很能理解老同学的想法。

这几年帮好些孩子做了学业规划，我发现好多爸爸妈妈其实对这块很不了解，尤其是科技特长生的规划，有个很严重的信息差。

毕竟像编程这类内容在课堂中是不教的，但等到初中或者高中发现，可以通过编程走科技特长生路线的时候，再去学，却已经为时已晚！

因为自己就是学编程的，因此我会结合自己的专业素养，以及这几年政策变化，给你们讲讲如何通过编程走科技特长生路线！

现在很多省、市的重点中学都有“科技特长生”计划，他们的要求会有些许的区别。

就比如说南京外国语学校2023年科技特长生招生简章：

他要求的课外成绩是CSP信息学竞赛，并且获得CSP-J二等奖，或者CSP-S三等奖以上的成绩。

比如说人大附中2022年的科技特长生招生简章：

他支持的比赛更多，包括青少年科技创新比赛，机器人竞赛以及CSP信息学奥赛等。

但是针对CSP，是需要CSP-J拿到200分，或者CSP-S拿到50分以上的成绩。

再比如说广东实验中学，这是广东最有名的名校之一，他们的招生简章如下。

要求是信息学、发明创新、机器人方面有突出的成绩和成果。

你发现了吗，绝大部分的名校都会有科技特长生，而在科技特长生的招生要求里，信息学一定是最重要的方向！

这就意味着，如果你家孩子有信息学特长，即便学科成绩没那么优秀，也能通过科技特长生，提高进入重点中学的可能。

那问题来了，走信息学竞赛的路线难不难呢？

答案是：难，但也不难！

因为信息学不是学校的必修课，绝大多数的学校都没有编程这门课程。

等孩子上了高中，你会发现高中最有含金量的是五大学科竞赛，分别是：

数学、物理、化学、生物和信息学奥赛

这里面除了信息学，其它四门都是中学开设的科目，而唯独信息学在大多数学校里是不会教的。

这就意味着，孩子得利用课余时间去学习编程，想学出成绩就需要投入不少的时间。

因为相对于别的学科，信息学奥赛的参赛人数是比较少的。

比如对比数学奥赛，每年参赛人数有上百万人，而信息学奥赛的参赛人数每年不到8万，而获奖名额却是差不多的。

也就是说，信息学奥赛的参加人数，只是数学奥赛的十分之一都不到，但是获奖率却是后者的十倍之多！

也正是因为这一点，信息学奥赛的竞争程度和其它学科比起来会小很多。

信息学奥赛有一个很有意思的特点，那就是：

别的学科竞赛必须要到高中才能参加，而信息学竞赛小学就能参与！

我画了一张信息学奥赛的进阶图：

其中NOIP是省赛，NOI是国赛，而IOI是世界信息学奥赛。

想要能入围NOIP省赛，首先得通过CSP-J（入门级）和CSP-S（提高级）的比赛才行，这两个是信息学奥赛的敲门砖。

下面这个就是NOIP省赛选拔考试的要求，比如2020年的要求，就是需要通过CSP-S（提高级）的考试才行。

因此很多孩子到了高中后，想参加信息学奥赛时，结果发现，自己没有打过CSP的比赛，压根就没有参赛的资格。

而CSP-J（入门级）和CSP-S（提高级）的比赛都是可以在小学阶段就能参与的。

所以说，想打信息学奥赛的话，不能等到高中才开始，早在小学阶段就开始布局下去了！

这其实就是信息学奥赛参加人数少的原因，很多父母都不知道这种参赛规则，没有提前规划，那么等孩子上高中后，再想参加也是来不及了。

信息学奥赛还有一个很有趣的特点，那就是：

每个地区的难度是截然不同的！

我找来了2023年CSP-J（入门级）第二轮获奖的数据，做了一个表格。

CSP-J（入门级）的比赛有两轮，第一轮是筛选，晋级第二轮后再参加复赛，比赛结果分为一、二、三等奖三个级别。

看完这张表，你会发现一个奇特的现象：

每个省的分数线竟然都是不一样的，而且差距非常的大！

我一直以为，应该是北京、广东或者江浙沪这样的教育大省。

但是我研究完数据之后发现， CSP-J一等奖的分数线最高的是重庆，而浙江、广东、上海、江苏都排在后面。而北京也只能排到第8位。

以下是第一梯队（前10）的省份的分数线数据（满分400分）。

也就是说在这10个省份，一等奖的分数线，最高是重庆——250分。

最低的福建也需要190分才能拿到一等奖。

而二等奖，需要拿到90分。

在满分400分的情况下，90分看起来不高，但是这样的分数，如果放到西部省份会怎么样呢？

于是，我接着往下看，发现了一个令人惊叹的现象。

90分在第一梯队只能拿到二等奖，但是要放到新疆、青海这样的第三梯队省份，那就是妥妥的一等奖。

云南、宁夏、广西、新疆、甘肃、内蒙古这六个省的一等奖分数线就是90分。

90分是什么概念，满分400分，四道题目只要能做对一题就够了。

这是第三梯队省份的分数线数据，一等奖就是90-95分。

像湖北、辽宁、河南、黑龙江、陕西、海南这样的省份，是排在中间的第二梯队。

它们的分数线也不是特别高，100分多一点点。

你发现了吗，第一梯队的省份和第三梯队的省份，分数线差的真的太多太多！

同样是一等奖，重庆要250分，青海只要90分。

我带着这个疑问，继续研究下去。

我查看了各个省的参赛人数，像甘肃省2021年，CSP-J的第一轮，你知道报名人数是多少人吗？

答案是：仅仅134人报名！而其中133人就能晋级第二轮，也就1个被淘汰。

这个晋级比例达到了99.25%，而晋级分数是15分（满分100）。

原来是这些地区的参赛人数本来就少。

这是部分省份的CSP-J晋级到第二轮的人数比例，最高的甘肃能到99%，最低的新疆也能到56%。

所以，这个差距是真真切切存在的，报名人数少，竞争少，自然获奖就容易很多。

这其实就是信息差造成的红利。

那么，对于不同地区，父母要想在信奥这条路线