守护安全，从我做起——生活中的安全常识与应急措施

原标题：【齐评】莫拿生命当儿戏 莫拿危险当游戏

□淄博日报/淄博晚报/博览新闻

评论员 鲁璐

近日，湖南益阳有学生家长曝光了一种名为“梦回大唐”或“死亡三秒”的危险游戏在校园内悄然流行。孩子们参与游戏后迅速晕倒，伴随着尖叫和满脸冷汗，甚至第二天仍感到头痛头晕，这一现象引发了家长们的关注和广泛担忧。

据悉，这种游戏通过压迫心脏、抑制呼吸等手段人为制造短暂缺氧状态，是一种对生命极限的盲目挑战。该游戏又被称为“心跳游戏”或“闭气窒息游戏”，尽管教育部早在2007年已明确表态，坚决制止此类游戏在学生中传播、蔓延，但仍多次在校园中死灰复燃。

这种游戏的流行，既反映了青少年对未知世界的好奇与探索，也折射出他们对刺激和冒险的盲目追求。这种看似“勇敢”的行为，实则是对生命安全的极端漠视，是对生命极限的无知挑战。孩子们在游戏中出现的晕倒、尖叫、冷汗等症状，以及事后持续的头痛头晕，都是身体发出的严重警告，提醒我们必须正视这种游戏的危害性。

此次危险游戏的“复出”，也让我们再次将目光聚焦于校园安全这一严肃的话题上。校园作为学生日常生活和学习的主要场所，其安全性直接关系到学生的身心健康和成长。面对这种危险游戏的蔓延，我们不能仅仅停留在担忧和谴责上，而应采取切实有效的措施，从家庭、学校、社会等多个层面入手，共同守护青少年的生命安全。

家庭和学校作为孩子成长的重要环境，应加强对孩子的生命安全教育，引导他们树立正确的生命观和价值观。家长应密切关注孩子的日常行为变化，一旦发现异常，应及时与孩子沟通、引导，避免他们陷入危险的境地。学校则应加强校园管理，通过举办主题班会、安全教育课等活动，普及安全知识，提高学生的自我保护意识。同时，社会各界也应加强对这类危险游戏的监管，提高公众对“死亡游戏”危害性的认识，引导青少年自觉抵制此类危险游戏。

总之，校园安全是关乎每一个孩子健康成长的大事，不能有丝毫的懈怠和疏忽。青少年正处于身心发展的关键时期，对未知世界充满好奇与探索欲望，也更容易受到不良信息的诱惑与影响。因此，只有家庭、学校、社会形成合力，才能为孩子们营造一个安全、健康、和谐的成长环境，更好地守护他们的健康成长。